| 中国心理学会心理测量专业委员会与北京师范大学心理学院,拥有先进的人才测评系统、丰富的实践经验和国内最强的师资力量,由长期从事人力资源研究的专家精心打造了高质量的讲师团。围绕"通过人才测评,促进企业发展"的主题,经过长期细致的课程建设,推出了这一精品系列课程。 |
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理论和实务并重 目前企业的人力资源招聘主管,多数不是毕业于心理专业或人力资源管理专业,专业理论训练相对比较薄弱。本课程起点低,不要求有专业基础,但课程设计注重理论上的提高,简明扼要地介绍最基础的必需知识体系。同时,紧扣招聘实务,提供招聘主管所需测量工具,解决实际问题。 |
师资队伍实力雄厚 师资均为具有博士学位以上的专业人士,具有丰富的心理测验开发经验。 |
培养独立开发能力 理解工具开发流程,尝试独立开发题目。能够掌握评价质量的方法。 |
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互动式教学 实践过程中学习知识,充分利用学员积累的经验,调动学习动机。 |
提高鉴别和评估测量质量的能力 |
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课程共分为两个阶段: |
| 第一阶段课程培训目的-让您成为出色的测评应用专家!本阶段您将会学习与测评有关的心理学基础理论,了解人才测评的操作流程,亲身体验权威心理测验,熟练使用以及正确选择测评工具。 |
| 第二阶段课程培训目的-让您成为科学的测评开发专家!本阶段您将会了解人才测评工具的开发过程,以便结合自己的企业文化,亲手开发独具特色的测评工具,解决变化多样的实际问题。并且课上将赠送一些与组织发展息息相关的测验。 |
第一阶段:第一天 心理测量的基本概念和理论:信度、效度、标准化、常模 第二天 能力测验:智力及其测量、特殊能力的测量 第三天 人格测验:人格理论和测量、情感智力(情商)的综合概念 第四天 评价中心技术:基于胜任力模型的情境模拟技术 |
第二阶段:第一天 心理测验的开发流程 第二天 能力测验的开发 第三天 人格测验的开发 第四天 职业兴趣测验和评价中心技术 |
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